Utama Memimpin Masalah Matematik Asas Ini Merosakkan Internet

Masalah Matematik Asas Ini Merosakkan Internet

Horoskop Anda Untuk Esok

Ia bermula dengan sederhana tweet , sebelum internet merosot:

8 ÷ 2 (2 + 2) =?

Nampaknya begitu mudah, bukan?

Sekarang, saya mengajar matematik sekolah menengah pertama selama tiga tahun, jadi ketika saya melihat persamaan sederhana ini, saya tahu saya dapat menyelesaikannya dengan cepat dan saya melakukannya. Sebelum anda melihat jawapan saya, teruskan dan selesaikan sendiri. Saya cabar awak!

OK, jadi apa jawapan yang anda dapat?

nilai bersih barry van dyke

Saya menggunakan PEMDAS untuk menyelesaikan masalahnya, seperti berikut:

freddy hernandez larry hernandez abang

8 ÷ 2 (2 + 2) = 8 ÷ 2 (4) = 4 (4) = 16.

Dan jika anda mendapat 16, anda bersama saya, dan sekitar 39 peratus internet, menurut ini Twitter tinjauan yang diambil oleh 340,000 orang setelah masalah matematik menjadi viral di Twitter.

Namun, itu bererti bahawa 59 peratus pengundi, atau kira-kira 200,000 orang, menganggap jawapannya adalah 1. Adakah mereka semua salah? Adakah saya salah? Atau ada perkara lain yang berlaku di sini?

Ternyata banyak orang di seluruh dunia diajar urutan operasi dalam matematik kerana kanak-kanak menggunakan BODMAS dan bukannya PEMDAS. Sekiranya anda diajar matematik menggunakan BODMAS, anda mungkin menyelesaikan persamaannya seperti berikut:

8 ÷ 2 (2 + 2) = 8 ÷ 2 (4) = 8 ÷ 8 = 1.

Jadi, siapa yang betul, dan siapa yang salah?

Jawapannya tidak semudah soalan.

apakah nama tengah caleb mclaughlin

Jawapan sebenarnya adalah, ia bergantung kepada bagaimana anda diajar. Itu, dan soalannya tidak ditulis dengan baik: Lebih baik menggunakan tanda '/' dan bukannya tanda '÷', yang jarang digunakan setelah sekolah rendah. (Dan lebih baik menggunakan tanda kurung untuk menunjukkan urutan yang anda mahukan.) Jadi, versi yang lebih baik ialah 8 / (2 (2 + 2)) =? atau (8/2) (2 + 2) =?

Saya mencari pelajaran kehidupan dan kepemimpinan dengan setiap pengalaman yang saya lalui. Jadi, apa pelajaran di sini, di luar matematik itu sendiri, untuk diambil oleh pengusaha dan pemimpin? Saya memikirkan tiga untuk berkongsi:

1. Penting untuk menentukan masalah dengan jelas.

2. Kadang kala, walaupun anda menganggap jawapan kepada masalah itu mudah, ia lebih rumit.

3. Kadang-kadang, terdapat lebih daripada satu jawapan untuk masalah!

Inilah masalah mendefinisikan yang lebih baik yang kita hadapi, dan sentiasa mencari jawapan dengan teliti!